Rahmadiana, R. (2024). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Broken Home di Sekolah Dasar Negeri Riweuk. AL-ILMU : Jurnal Keagamaan Dan Ilmu Sosial, 10(2), 40–55. Diambil dari https://ejournal.stisasabang.ac.id/index.php/AJKIS/article/view/36