Pengaruh Media Visual Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pai Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Batee Pidie Provinsi Aceh

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media visual dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Batee Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh. Media visual yang digunakan dalam penelitian ini berfokus pada media visual diam sebagai sarana pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest design. Populasi penelitian terdiri dari 90 peserta didik, dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes (pretest dan posttest) untuk variabel media visual (X₁), angket untuk variabel motivasi belajar (X₂), serta dokumentasi untuk memperoleh data hasil belajar (Y). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan media visual terhadap hasil belajar siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Batee, yang ditunjukkan melalui uji-t dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Selain itu, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa motivasi belajar peserta didik berpengaruh positif terhadap hasil belajar PAI, dengan nilai rata-rata angket sebesar 88,67 dan sekitar 60% peserta didik menunjukkan tingkat motivasi belajar yang tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media visual dan motivasi belajar secara bersama-sama memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar PAI pada peserta didik SMP Negeri 1 Batee.