Pendidikan Agama Islam sebagai Instrumen Pembentukan Karakter Religius Generasi Muda
Kata Kunci:
Pendidikan Agama Islam; karakter religius; generasi muda; pendidikan moral; globalisasi.Abstrak
Penelitian ini mengkaji Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai instrumen strategis dalam pembentukan karakter religius generasi muda di era globalisasi. Perkembangan teknologi informasi dan perubahan sosial budaya telah membawa pengaruh signifikan terhadap pola pikir, perilaku, dan moralitas remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka melalui analisis kritis terhadap buku, jurnal ilmiah, dan regulasi pendidikan yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Islam memiliki peran fundamental dalam menginternalisasikan nilai-nilai religius melalui aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Implementasi melalui keteladanan guru, pembiasaan ibadah, integrasi budaya religius sekolah, serta pendekatan kontekstual-digital terbukti memperkuat kesadaran moral dan ketahanan spiritual peserta didik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan Pendidikan Agama Islam merupakan kebutuhan mendesak dalam membangun generasi muda yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan mampu menghadapi tantangan global secara bijaksana.










